2. Гизра (взаимная реакция корня и модели)
Соединение корня с моделью не всегда проходит гладко. Эта глава о том, как буквы влияют на огласовки и наоборот.
§ 2.21Введение в гзарот
1 урок§ 2.22.1.1. Понятие гизры
2 урока§ 2.32.1.2. Первый пример гизры
2 урока§ 2.22Гортанные буквы
1 урок§ 2.52.2.1. Предисловие к гортанным
1 урок§ 2.62.2.2. Понижение гласных
5 уроков§ 2.72.2.3. Влияние гортанных на шва
5 уроков§ 2.82.2.4. Влияние гортанных на дагеш
2 урока§ 2.92.2.5. Другие случаи с гортанными
2 урока§ 2.23Выпадение букв (локальные изменения)
1 урок§ 2.112.3.1. Сжатие дифтонга
5 уроков- 2.3.1.1Сжатие дифтонга - 1-я буква корня юд →
- 2.3.1.2Сжатие дифтонга - 1-я буква корня алеф →
- 2.3.1.3Сжатие дифтонга - 3-я буква корня юд или алеф перед окончанием глагола →
- 2.3.1.4Сжатие дифтонга - 3-я буква корня юд или алеф в квазисеголатных именах →
- 2.3.1.5Сжатие дифтонга - 2-я буква корня юд, вав или алеф →
§ 2.122.3.2. Полная ассимиляция
3 урока§ 2.132.3.3. Чередование букв юд, вав и алеф
3 урока§ 2.24Выпадение букв (прочая информация)
1 урок§ 2.152.4.1. Принцип объединения моделей
2 урока§ 2.162.4.2. "Нелогичные" изменения в глаголах
5 уроков- 2.4.2.1Изменение модели при выпадении 1-й буквы корня в глаголах →
- 2.4.2.2Изменение модели при выпадении 2-й буквы корня в глаголах - список форм →
- 2.4.2.3Изменение модели при выпадении 2-й буквы корня в глаголах - примечания →
- 2.4.2.4Изменение модели при выпадении 3-й буквы корня в глаголах →
- 2.4.2.5Специфика глаголов, кончающихся на огласовку →